Tugisüsteemid – Käina Kool

Hariduslike erivajadustega õpilaste õppekorralduse põhimõtted, tugiteenuste rakendamise kord.

Koolis rakendatavad tugimeetmed:

Logopeediline/eripedagoogiline abi
Pikapäevarühm
Õpiabirühm
Kohustuslik konsultatsioon
Õpiabi – konsultatsioon
Individuaalne lisajuhendamine
Individuaalse õppekava (IÕK) rakendamine
Lihtsustatud õppe rakendamine
Käitumise tugikava koostamine

Pikapäevarühm

Pikapäevarühma võetakse 1. – 5. klassi õpilased lapsevanema kirjaliku avalduse alusel. Käesoleval õppeaastal on moodustatud kaks rühma: I – II ja III – V. Kasvatajatena juhendavad õpilasi A.Lind, A.Maasel, K.Teemets, H.Roht. Pikapäevarühmad töötavad kella 12.40 kuni kella 15.25.

I – II klass

	E	T	K	N	R
5.	Karin Teemets	Anneli Lind	Helle Roht	Tiina Põrk	Tiia Korv
6.	Karin Teemets	Anneli Lind	Anneli Lind	Anneli Lind	Karin Teemets
7.	Karin Teemets	Anneli Lind	Anneli Lind	Anneli Lind	Karin Teemets

III – V klass

	E	T	K	N	R
5.		Anu Maasel	5. kl koos 1. kl
6.	Helle Roht	Anu Maasel	Anu Maasel	Helle Roht	Helle Roht
7.	Helle Roht	Anu Maasel	Anu Maasel	Helle Roht	Helle Roht

Konsultatsioonid

Kontrolltööde klassis on võimalik teha järeltöid.

Sotsiaalpedagoogiline nõustamine

Sotsiaalpedagoog Anu Hülg
Kontakt: Tel : 4622166, 56676177
e-post: anuh[ätt]kaina.edu.ee

Koolis: T, N, R 8. 30 – 15.30 kabinet 132

Sotsiaalpedagoogiline nõustamine on individuaalne töö koolikohustuse eirajate, õpi-, käitumis- ja kohanemisraskustega õpilastega, koolivägivalla ja sotsiaalse tõrjutuse probleemidega tegelemine, teiste tugispetsialistide, õpetajate ja lastevanemate koostöösse kaasamine.

Psühholoogiline nõustamine
Psühholoog Merrild Lebin
Tel: 5291719

Õpilastele
Tule ja räägi, kui:

Oled mures iseenda või oma lähedase pärast või tunned end pidevalt halvasti.
Sa ei tule enam toime oma igapäevaste kohustustega, nt õppimisega.
Tunned end üksikuna ja vajad ärakuulamist, mõistmist või tahad end lihtsalt tühjaks rääkida.
Sul on keerulised suhted kaaslaste, pereliikmete või õpetajatega.
Sul on raskusi sõltuvustega.
Oled kaotanud lähedase või on juhtunud midagi muud, millega on raske toime tulla.
Oled emotsionaalne, füüsilise või seksuaalse vägivalla ohver või tead kedagi, kes on.
Vajad abi enesemääratlemisel või soovid arutada oma tuleviku üle.

Vanematele ja õpetajatele
Õige aeg pöörduda koolipsühholoogi poole on siis, kui:

Lapse käitumine on ootamatult muutunud.
Oled teinud koostööd kodu ja kooli vahel, kuid mured püsivad. Nii õpetaja kui ka vanem on lapsega rääkinud, aga see pole muutust toonud.